Was ist das eigentlich: 100 Milliliter?

In der Klasse 4c haben wir uns im Mathematikunterricht zum Thema „Rauminhalte: Liter und Milliliter“ einige Fragen gestellt:

Wieviel Milliliter Wasser fassen eine Teetasse, ein Becher, eine Espressotasse eine kleine Vase ein großes Wasserglas, ein kleines Wasserglas, ein Joghurtbecher, ein Esslöffel, ein Teelöffel etc.

Erst haben wir geschätzt, dann haben wir mithilfe verschiedener Gefäße unsere Schätzungen in Kleingruppen überprüft.

Fazit: Das war eine Mathematikstunde, in der man wirklich was gelernt hat und es hat uns Spaß gemacht